WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: La niñez y adolescencia, Teoría psicosocial Definición Por medio del señor Erikson el cual esta de acuerdo con Freud en algunas cosas, pero le critica su énfasis en la sexualidad y su descuido por la adultez, el divide wl desarrollo humano en ocho etapas.1,Confianza contra desconfianza. 2, Autonomía contra vergüenza y duda. 3, Iniciativa contra culpa. 4, Industria contra inferioridad. 5, Identidad contra confucion de roles. 6, Intimidad contra aislamiento. 7, Generatividad contra estancamiento. 8. Integridad contra desesperación, Dimensiones y modelos teóricos del desarrollo Compuesto por: Teoría psicoanalítica, Los jóvenes fueron caracterizados a través de sus conductas ruidosas e inadaptadas En conclucion Es el paso de la niñez a la adultes., DIMENSIONES Y MODELOS TEÓRICOS LA CONCEPCIÓN Y EL NACIMIENTO se compone por: Fecundación y nacimiento, Teoría psicoanalítica Definición Freud fue el creador de esta corriente, utilizo la hipnosis y luego los relatos de sus pacientes para buscar la causa de sus problemas.El creía que los principales determinantes de la conducta eran las creía al sexo y a la agresión El dividió su teoría en tres elementos: El yo, el super yo, el ello., Todo comienza con un par de células pequeñas que se transforman hasta llegar a la composición del humano Inicio La mujer tiene 40 mil óvulos cada mes expone uno para la fecundación y si se dan las cosas mediante una competencia llega un espermatozoide el cual perfora la membrana exterior, y ahí comienza el intercambio genético, Funciones mentales superiores Función Son las funciones con las que nacemos, la cual nos limita a una reacción o comportamiento al ambiente, Dimensiones y modelos teóricos del desarrollo Compuesto por: Piaget se encarga del estudio de la cognición, y tiene como objetivo los conocimientos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento desde la persepcion la memoria y al aprendizaje. El también considera que los niños construyen el mudo mediante la interacción con el., Las representaciones del niño y la niña en diversas etapas históricas Compuesta por: El niño en el renacimiento, La mujer tiene 40 mil óvulos cada mes expone uno para la fecundación y si se dan las cosas mediante una competencia llega un espermatozoide el cual perfora la membrana exterior, y ahí comienza el intercambio genético Luego 20 horas después de la concepción las nueva célula comienza reduplicarse así misma, ordenes especificas para producir cada órgano y las características que nos identifican, Se divide en: Noción de representaciones Se dice que los seres humanos necesitamos del lenguaje para dar cuenta de nuestra existencia , y la relación con otros seres humanos, y con la naturaleza, A los dos meses ya es un feto con manos y piernas y sus órganos principales están en su sitio Luego Alos tres meses tiene el tamaño de una avellana, y su pequeño corazón bombea sangre y nutrientes y la placenta funciona como refugio para el pequeño ser, Un mes después de la conseccion el embrión es del tamaño de un arroz y se le identifica el corazón y el sistema dorsal. En seguida A los dos meses ya es un feto con manos y piernas y sus órganos principales están en su sitio, Construcción histórica de los conceptos de la infancia y la adolescencia Desde la perspectiva histórica Las representaciones del niño y la niña en diversas etapas históricas, Lev Vigostky afirma que el aprendizaje esta condicionado por la sociedad en la que nacemos y nos desarrollamos. Coincide al sujeto como un ser eminentemente social Se divide en: Funciones mentales inferiores, El niño en el renacimiento Definición El siglo XX se constituye el siglo de la adolescencia, explicando sus cambios comporta mentales, pubertad, crisis, la independencia de los padres, etc. Todo lo que hoy conocemos del joven., 20 horas después de la concepción las nueva célula comienza reduplicarse así misma, ordenes especificas para producir cada órgano y las características que nos identifican Después Un mes después de la conseccion el embrión es del tamaño de un arroz y se le identifica el corazón y el sistema dorsal., Fecundación y nacimiento Proceso Todo comienza con un par de células pequeñas que se transforman hasta llegar a la composición del humano, Se divide en: Institucionalismo de las representaciones Determina un orden jerárquico y unas funciones para cada individuo dentro de ellas, que no escapa a esta condición de regulación cultural y de un saber que denota de sentido todas las experiencias humanas, DIMENSIONES Y MODELOS TEÓRICOS LA CONCEPCIÓN Y EL NACIMIENTO se compone por: Construcción histórica de los conceptos de la infancia y la adolescencia